"Продюсеры талантов" - чья роль важнее?

На уроке рисования учитель подошел к ученице и спросил: «Что ты рисуешь?». Она ответила: «Я рисую Бога». «Но никто не знает, как выглядит Бог», — возразил педагог, и услышал ответ: «Через 10 минут узнают».

Дети обладают поразительным творческим складом ума и способностью находить нестандартные решения. Современная система образования движется в направлении создания условий для развития вариативного дополнительного образования, формирования и реализации инновационных проектов и программ, повышения квалификации учителей в аспекте работы с одаренными детьми. Основными задачами государственной политики по выявлению и развитию молодых талантов являются создание условий для развития способностей всех детей и молодежи независимо от места жительства, социального положения и финансовых возможностей семьи, поддержка лучших учителей и образовательных учреждений, распространение лучшей практики их работы и передовых методов обучения.

Вместе с тем, социологические исследования показывают, что главные продюсеры талантов собственных детей – заинтересованные родители, готовые к мотивации ребенка, оплате и дополнительных услуг, и предметной подготовки для результативного участия в конкурсах и олимпиадах. Родители понимают, что в современном мире гораздо важнее навыки и таланты, нацеленность на результат, развитие в ребёнке его сильных сторон.

На старшей ступени школьного образования заинтересованность начинают проявлять и будущие работодатели…